海中名师新闻会客厅辅导高考英语
访谈时间:2013年5月8日下午17:20-18:20
访谈嘉宾:谭虎啸
个人资料:海南中学英语学科教研组组长、高三年级英语备课组组长,高级教师。从事高中英语教学工作20年,是该校英语教研组组长、高三年级英语备课组组长,曾经被北大提前录取后又被美国麻省理工学院录取的07届考生傅杰运,是他的学生。
访谈内容:谭虎啸老师为2013考生们带来的高考经典解读,为2013考生们的备考指点迷津新思路,为考生传授答题经验和技巧。

向左
向右
媒体关注
[主持人] (17:13:21) 各位网友大家好!欢迎收看南海网新闻会客厅,在今天海南高考名校名师系列访谈当中,我们特别邀请到了海南中学英语学科教研组组长,高三年级备课组组长,谭虎啸老师为大家传授答题经验和技巧。老师您好!

  访谈现场(南海网记者秦彦摄)

[谭虎啸] (17:13:25) 各位网友大家好。
[主持人] (17:13:36) 我们从高考大纲说起,今年英语高考大纲和往年相比题型有没有变化?知识重点集中在哪里?
[谭虎啸] (17:14:06) 基本上没有大变化,还是六个大题型,基本上150分,听力30分,单项选择、阅读、作文,基本上考察学生的语言知识和技能,特别是英语阅读的技能。
[主持人] (17:14:11) 您预测今年英语考试难度怎么样?
[谭虎啸] (17:14:59) 从2010、2011、2012这三年的新课标来看,英语难度程度逐年下降。现在全国性课标在最初只有宁夏和海南两个省有,而现在十几个省都有,而且保证了河南河北高考大省,这个难度可能增加了,但是难度变化不是太大都是0.4左右。
[主持人] (17:15:13) 根据您的经验来看,考生哪些题型容易失分?
[谭虎啸] (17:16:26) 失分比较多从总分来看就是像听力、阅读,作文得分也很低,作文平均分大概8分左右。海南基础教育确实弱一些,像改错题10%以上的孩子是得零分,我们前几年15%或者16%,现在达到10%,光看平均分不行确实有好学生也有差的学生。

  访谈现场(南海网记者秦彦摄)

[主持人] (17:16:42) 主持人:英语最先考的解决听力,很多考生觉得这个环节不好准备,你有什么建议?另外在听力备考的时候这个时候应该注意哪些问题?
[谭虎啸] (17:20:23)

  这个需要平时的积累,靠一个月的突击可能也会有用,但是还是要靠平时积累,应该说听力考试整个英语试卷难度不算太大,大部分题是学生可以答的,就是咱们有的学生基础太差所以做不好。听力高考入场提前15分钟要入场,到2点45分之后不允许入场。入场之后先发答题卷,答题卷有的题可以先看一下,懂改错那个题在答题卷,没有其他的试卷。学生填完信息之后可以看一下,不能动笔但是可以看题,真正答题可以快速做。

  听力提前5分钟发,发试卷之后应该尽快的熟悉听力的题目以及ABC选项是什么,这样学生有一个清晰的认识,这个题要考什么方位,一个地点还是一个价格什么的,这样先有一个印象,任何一个学生不可能说听完录音之后再看题,这个很难的,现在这个考试是三个选项加上题干。在学生听不明白之前,就可以做一个预判:这是哪个方面需要什么信息,只要抓到一个基础就可以,而不是把每字每句听得清清楚楚。

进入考场提前五分钟发试卷,要认真的研究试卷到底要考哪些信息,带着听的目的去听这样会好一些。平时实际考试大部分可以直接听到答案,有的需要计算、推断、猜的,但是这样的题不多,前五个题麻烦,是因为前五个题只说一遍。一个人可能说一句话,听到就听到了听不到就不行了。6到20小题这个段比较长,一段对话可能三到四个,但是会说两次,前五个一定播放听力之前先清楚问题到底是什么,需要什么信息,需要等那个信息,就是平时训练。

  这一个月还能做什么,我觉得如果听力比较差的话,每天应该去找一个高考主播的这样的一个听力自己去听,现在很多的说听的录音就是高考主播录的,熟悉这个语速和短句的朗读习惯,每天听一下什么信息是我没有抓住的,到底哪个方面容易出问题,这个有好处。

[谭虎啸] (17:20:38) 如果朗读比较差的同学,还是尽量练一下朗读,读好了不仅仅是听力的问题,还有别的也可以做得很好。
[主持人] (17:20:46) 主持人:那么填空和改错应该注意哪些方面?
[谭虎啸] (17:23:16)

  完形填空实际上就是一篇文章,它不是语法,跟单选不一样,因为这个要考词法和做法,完形填空是一篇文章,挖空的词一共20个空,基本上所有的词的类型都涉及到了,只要翻译通顺,知道怎么样,再把意思理解就清楚了。故事讲明白,为什么要有这个故事,清楚讲这个故事要告诉大家一个什么样的经历要跟你分享,他有一个什么样的人生价值体验,把这个想清楚,实际上也不是特别难。

  但是说不难也有一定的技巧。一般情况之下,可以第一次从头至尾的听第一遍就做完了,第一遍不听,第二遍听也不至于忘了,第一遍可以快速的浏览一下,用两三分钟过一次,知道什么样什么样的事,最好大概有一点印象不是说把他读懂,这样第二遍可以填上十几个,十二三个。只要有同学翻译过来,这个十二三个是可以做到的,只有五六个,四五个,这样就麻烦一点了。要根据上下文来做的,这个态度情感的副词,要站在作者主人公的角度来看,他在当时会是什么样的感觉和情绪、态度,他对这个事情到底怎么样看的。不要自己把自己的观点强加进去,不要按照自己的想法做,要按照文章的主人公想法做。

[谭虎啸] (17:24:35) 第一段说全文的故事,中心资源概括全文,把全文选完后,后面还不知道人家说什么就麻烦了,可能预测的不对,看完全文再看第一段就好说了,你做了之后再改就不敢改了,你改对一个也有可能改错一个。所以第一段可以慢一点做。每一段第一句一个特点就是,第一阶段是总揽,二三四五一层一层往下讲;第一段也是一个主题句,主题句也是概括一小段,这个中间有一个名词,这个名词在讲什么,没有看下文就把这个词写了是不正确的;每一段有一个词,第一段的第一句,第一段是作者的情感态度价值观要跟你分享,你准确的做为什么要讲这个故事,这个可能就会好一点。所以还是要把文章读懂再做。
[主持人] (17:24:40) 这个其实跟改错也差不多?
[谭虎啸] (17:27:19)

  改错其实也很简单,只是咱们做的不好,有的学生作文写写没有时间了,因为作文写的是基础分,最后剩下15分钟没有时间改错了,有的因为词法、句法的知识不够,改错就乱改,这个事实上叫做规律性的错误。这个错误不是说平时咱们犯的错误,这个是非常有规律的。这个是按照词法句法的这种东西,在名词上冠词的固定短语当中加还是不加,还有动词的时态,只要动一个字就可以改对,这个也是非常生硬的。这个是设计上的错误,不是写作犯的错误,这个事情非常有规律,按照规律去改很重要。

  朗读好了读不顺就有错误,读不顺一个字一个字的读,按照语言的片段,就是你不要一组一组词的往下读,这个跟下一个词过渡之间还有连词,这个是原因这个是结果这样的错误,有的时候特别明显。动词的错误最多的,动词的主语和非主语,其他的一个代词,前面几个人代词就是这样一个设置的时候,还有其他的一些错误,掌握它的这个设置的出题规律,有一定的朗读能力,适当的翻译一下是不是很顺,说法是不是这样,这样一找,应该说五六分是非常的,但是事实上做不到。

[谭虎啸] (17:28:06) 有很多的原因,一个是做的时候没有时间了,一个就是平时这个方面做的比较少,没有注意这个设置的东西。因为这个方面可能做不到的,前面做的评分做完了后面剩下几分钟了。一发试卷的十五分钟,那个时候不需要填任何信息了,那个时候就可以先看一下,填完信息之后,笔放下看一下十几分钟,听力答完之后先改过来,这样可以节省一些时间。
[主持人] (17:28:14) 所以广大考生千万不要在改错上放弃。
[谭虎啸] (17:28:48) 自己做一些题掌握规律,你改了五六个和六七个,你会感觉还有什么错误没有想到呢。一般很有规律的错就比较多,加词和减词少了,加一个词和减一个词,加词减词往往是小词,冠词借词等等。

  访谈现场(南海网记者秦彦摄)

[主持人] (17:29:07) 我们再来说一下阅读理解这个是占分比重比较大的,而且考生丢分比较容易。面对阅读理解考生怎么做,怎么样保证正确率又能够保证速度,这类题占时间比较多。
[谭虎啸] (17:31:30)

  这个大概35到45分钟这样,快的也要30分钟,这个就是需要很多相关的东西,但是如果是语法不行,不代表阅读理解不行。单选题做不好,这个需要一定的词汇量,和一定的快速搜寻信息。

  全文作者的故事还有情感态度做一个整体的判断,这样阅读理解还是可以的。讲规律书上也是,关键还是靠他自己去揣摩,就是这一段时间做一些题,都是在哪些方面的错误,是什么题做得多,是填空题错得还是猜词错得多,哪个错得多你就专门找它,根据定义和后面的一些反义词、同义词,凡是你不认识的词,在那一段让你猜肯定有一个线索,他看看有反义词或者同义词的替代。

  另外你翻译出来什么就是什么,有的词甚至你认识的词他让你猜,你千万不要说学过这个词按照这个词的意思。有一个词有的时候几个意思甚至十几个意思都有,千万不要根据自己的意思来进行,应该翻译成什么就是什么。理解这个时间一个月可以做一次题,哪个方面的问题多训练一些题,这个时候提高分最快的阅读,单选虽然少但是有的同学就做不好。

  这个是一个词多个形式,你要知道这个是什么形式,关键多一个词同一个形式,这个实际上比单选好作,就是看你的词汇量。那个东西理解比完形填空还好做,平时学的很简单的词,你会有一个意思你可以知道这个意思知道搭配。阅读理解就是一个偏差,偏差就是让你读懂了,让你找这个句子,即便是细节好了有的时候也会出现问题。有的时候不能看AB选项对,CD选项就不看了。这个题目往往也陷井,有些信息是匹配的,有些是不匹配的,他偷偷换一点,必须完全和文章当中找到的对应的去匹配,有的时候出题的也是故意设立陷井。反正你哪个方面容易出问题就专门练,你猜词不好就专门练猜词。

[主持人] (17:33:37) 不管怎么说考生做题的时候还要非常细心。我们知道作文对于考生来说也是非常重要的,您刚才说了只要写几句话都会得到分数,考生在这一段时间应该做哪些功课才会拿到比较高的分数?
[谭虎啸] (17:37:00)

  谭虎啸:作文从07年到现在,考的几乎就是写信的应用问题,这个还比较灵活,这些都是学习所能够熟悉的。比如说邀请一些建议、感谢信,基本上都是以学生学习生活、活动,以及他们所关心的这种,这个年龄阶段应该关心的社会生活的话题。比如说全球变暖这些是必然面对的问题,这些问题要知道从哪说起,大概他应该还是结合一封信,结合生活的一种活动,一个方面结合到信中写,既然是写信他就有很强的特定,不管开头结尾建议信怎么写,感谢信怎么样,主体一般三四个要。

  一个需要写几句话,一个文章基本上开头一句话结尾两句话中间写几个要点,学生要学会把要点展开,要点甚至只有四个字和六个字怎么样变成二十个字,要从要点里面我这个目的是什么,这个做的目的是什么?结果是什么?原因是什么?什么情况可以做这个事情。

  你在补充这个例子,这样从目的、原因、结果、条件、情况举一个例子,而不要干巴巴的写。写作就是围绕着这种咱们学生的一种熟悉的话题,深入到学习、生活、活动、关心的话题去主推,然后再各种各样的细节,这个时间去欣赏一下审题,看一下题目要求的范围是什么样的,范围是怎么样要求的。怎么样把题目要求的信息深入进去怎么样拓展到位,他用一些句式,落实到一定程度可以适当的创新创新,现在你要练习一篇作文不现实,每天欣赏一篇作文还是现实的,你做了就有效。

[主持人] (17:37:09) 所以得分还是重要的。
[谭虎啸] (17:39:08)

  高考阅卷也是,只要说每个要点写出三个有意义的句子,其他的句子错很多,其他的意思大概也都有但是错很多,这个就可以拿到一些分数。问题就是能不能结合这个要点做出相应的,写出这个文章就是比较流畅,在这个基础上顺势可以有一些比较高的写作应用。

  所谓这个复杂的门类这个病句顺势就可以写好了,两个意思只要有关系,也要做并立符合句,所以有的时候写作的时候,你稍微用一点点的心思他就是复发句式。但是必须通顺,不要为了写好句子而不管要点是什么随便写,你写偏了那个没有意义,而且也让句子给绕进去了,纠葛长短句子结合,有一些高级句式,没有你就写一些比较简单的组成句。

[主持人] (17:39:30) 有些考生在考试的时候为了缓解自己的紧张心态,他们往往慧聪最拿手题型做起,您觉得他们答题策略怎么样有没有更好的建议没有?另外整个英语考试题型来说,各个题型所占的时间分配大概多少比较合适?
[谭虎啸] (17:40:36) 我不赞同选自己最拿手的题型,有的同学说先写作文最后作文没有时间了,应该还是有听力之后做单选。咱们平时考试一般单选会难一些,模拟题的单选题都是难的,因为老师总是愿意通过考试告诉学生的问题,所以这个题出的难一些,真正的高考题单选题不是很难,所以一定做单选。做单选你选的时候慢慢心情平静下来,即便你错了,你也是选的认为这个是对的你才选。而且单选的高考还真不难,先做单选再做完形填空这个顺序还是比较好,因为你先做写作和阅读最后也不行。
[主持人] (17:40:44) 在考试的各个题型如何来对应这个事情?
[谭虎啸] (17:43:18)

  如果是一个中等或者中等偏上的成绩,这个就要按照现在你在做题的时候需要尽量把握好这种考场的时间节奏,这个东西太重要了。你没有一定的节奏感你总是把握不好考场的时间,有的时候太松懈后面没有时间,有的时间前面时间短了也不行。所以把握好节奏,英语的题少量的题会拉开一点梯度。

  所以不像其他的科目一样,英语考试还有一个最大的,你是什么成绩基本上考出来差不多就是这个水平,你也不要奢望超水平发挥,你也不要想着发挥失常,只要心态平衡的应该就是超水平发挥了,但是你超也超不到哪里去。高考更规范比我们平时考试更规范,这个分值的难度设置,中等的同学容易发挥,高分的同学切记一定记住严谨,不能随便的定义,中等同学只要把握的严谨也可以做很多题做的分数也很高。

  至于时间的分配,我的建议就是单选题花费15分钟,要是平时做多就十分左右。完形填空17、18分钟,特别厉害也不要少于15分钟,做的快肯定有疏漏,因为完形填空就是三四个题要把高手和中间人的分开。你是高手做的特别快的时候你的感觉可能很好,但是有可能出现错误,所以即便是高手也不要少于15分钟。

[谭虎啸] (17:45:25) 阅读大概35分钟到40分钟左右,35分钟最好,如果说阅读速度慢,或者正好遇到阅读第二篇比较难,这个40分钟也可以,你要前面的时间利用看好位置在什么心中有数了,有的时候几分钟就可以搞定了,作文基本上20到25分钟,一些信息必须提出来,然后再看那个要点,然后再有几句话必须说,说到什么程度,是从哪个角度说大概有一个想法能够打草稿最好,因为你把草稿答好,剩下六七分钟再写总比你以前要好,你写的时候多一个字少一个字,那个时候很痛苦的,这个句子写一半的时候想一个类型,这个是很困难的,说实话我是很困难的,你改不改,不改就是错的,作文一行得写十二三个字你划掉几个字占去了一些空间,所以利用一些时间看看哪些题目必须写的,然后提炼出来几个话,重点是开头结尾然后中间怎么样掌握,你这个心理一定要有一个数。
[主持人] (17:45:42) 现在距离高考只有不到一个月时间了,对于英语基础比较好的学生,您对他们这一段时间有什么建议,另外英语基础差的学生应该怎么样复习?
[谭虎啸] (17:48:16) 英语基础好的就是需要查,到现在平时练的很多,每次练总是在130分、120分,你怎么样在这个基础上再提高一些,有130到135分这几分从哪里得,怎么样在原题基础上再提高,你这个时候作题速度要快但是真我节奏,作题不要求量,到时候作题太快也会有失误,这一段时间作题把握住量,可以两天一套或者三天一套,就是你做一套就是一套,每作一套就做对了,这个估计时间能做完了之后怎么样做好,每次练习都跟考场一样,不管别人干什么我这个一百分钟就是作题,作题这个时间我就用这个时间,用足的时间错误能不能降下来,如果降下来就是增加,每次看答案确实没有办法做,如果看答案就做这个题就是你的心还不够平静,心没有安静下来,还有每次考试都积累下来试卷,平时的积累的词,在看这个题的效果,因为看这一个题讲的这个错怎么样还可以,这个题稍微变一点点是什么样子,看这个错题,曾经摔跤的地方,曾经掉陷井里面的时候,再看一下,首先把这个知识唤醒,然后印象加深,老师讲的时候怎么样讲怎么样做。
[谭虎啸] (17:51:01) 考试方法我们老师出题不管怎么说不是专家,我们主要都是东拼西凑,专家出的题虽然考点是一样的,但是句子可能性,所以有的时候命题也有一定差距,所以总是按照原来的的这个作题的思路做高考题有的时候也会出问题,看一下错题,调整一下这个题如果换一种说法是什么样的。 成绩差的就不要追求那种了,你要想一下你的目标分值是多少,你先抓你能够抓的分值,或者你现在根本没有感觉,那么你想想规律是什么,现在按照规律量化,原来一两个能不能改到四五个,像阅读,阅读不需要更多的知识,只是看你有没有词汇,有词汇为什么阅读读不好,那你就去做阅读,听力好的同学,你现在作二十个八九个,这个很可怕的事情,你听力认真听之后到底哪个方面错了,到底什么信息抓不住,是自己朗读的问题,还是自己的词汇量特别少的问题,自己的问题什么,什么地方造成你丢分,你把这个分析清楚了,你到底哪个方面自己要清楚,你不清楚老师说的,你可以找老师分析一下到底哪个方面,一个同学一个样,不可能每个同学一样,语文就是词汇量少,语文就是词法句法,你看你的问题到底是什么,你的问题就从什么方面开展,这一个月实际上可以做很多的事情,就是看你能不能沉下心来,不管成绩好还是基础差的同学都会有所收获。
[谭虎啸] (17:51:52) 考场就是赛场,运动员参加比赛的时候有的时候会发挥好发挥不好,我们选参加比赛的运动员不是选技术最全面的,有的时候还得选一些临场发挥的,或者比赛型的选手,他们为什么做得好,他有他的这种精神,你怎么样做在这个月首先要静下心不管基础怎么样,不可能基础不好奢求高分那是不行,比如说本来就是80分钟,现在120分了,现在80分高考的时候真的可能考100分。

  访谈现场(南海网记者秦彦摄)

[主持人] (17:52:40) 我们知道这一段时间考生的心态是非常重要的,您能不能结合您的教学经验来给考生提一些建议,如何在这一段时间保持一个平衡和轻松的心态?
[谭虎啸] (17:54:03) 实际上就是刚才所说的问题,就是清楚的了解自己的现状,不要给自己太多的压力,这一段时间还可以再加强度一点,但是往后要递减了,让自己从身体和精神的紧张状态慢慢调整,让自己的状态就是不能太紧张,太紧张是没有意义的,你的目标略高于也不要太高,太高会焦虑,焦虑是没有任何意义的,放松心态高考要比平时考试更规范更简单的,所有的东西都是这样的,你如果调整的好,你会发挥的很好,调整不好在考场焦虑你可能就平时发挥不好,所以这个就是自己调整心态的事情。联系,就是有一定量做这个题,我看答案可以理解答案,可以想通答案,想通答案自己再做,其实就是这样的一个问题。
[主持人] (17:54:19) 我们非常感谢谭虎啸老师,也谢谢做客南海网,也祝贺各位考生在高考的时候考出好的成绩。谢谢!
[谭虎啸] (17:54:22) 谢谢!
    用户名:  空为匿名 验 证 码:
    自己做一些题掌握规律,你改了五六个和六七个,你会感觉还有什么错误没有想到呢。一般很有规律的错就比较多,加词和减词少了,加一个词和减一个词,加词减词往往是小词,冠词借词等等。
    从2010、2011、2012这三年的新课标来看,英语难度程度逐年下降。现在全国性课标在最初只有宁夏和海南两个省有,而现在十几个省都有,而且保证了河南河北高考大省,这个难度可能增加了,但是难度变化不是太大都是0.4左右。
    策划:南海网新闻中心
    海南日报报业集团南海网 版权所有 1999-2013
    电话:(86)0898-66810815  传真:0898-66810545
    地址:海南省海口市金盘路30号新闻大厦9楼